Une démarche conforme au Plan vert prévu par le Grenelle de l’environnement
Une évaluation indépendante sur l’ensemble des domaines de la responsabilité sociale
Un élément de différenciation qualitative
Le modèle ACADIX de BMJ Ratings a pour objet d'évaluer la performance des établissements d'enseignement supérieur en termes de responsabilité sociale et environnementale, à partir des enjeux qui leur sont propres.
En adoptant une démarche managériale et non normative, le modèle ACADIX se donne pour ambition d'évaluer si les conditions de réalisation d'une politique développement durable sont réunies.
Evaluer sa responsabilité
La responsabilité des établissements d'enseignement supérieur peut s'exprimer par l'intermédiaire des cursus de formation qu'ils proposent, mais également par des actions concrètes (sur les bâtiments, la restauration collective, etc.). ACADIX leur permet de disposer d'une évaluation exhaustive de leur responsabilité sociale et environnementale.
Valider sa démarche
Nombre d'Ecoles et d'Universités se sont engagées dans la voie du développement durable. En ayant recours à une notation extérieure croisant les principes d'un management responsable et les parties prenantes associées, ces institutions valident et crédibilisent leur démarche.
Faire valoir ses différences
Dans le champ de l'enseignement supérieur, les Ecoles et les Universités se livrent à une véritable concurrence pour attirer les meilleurs étudiants et conclure des partenariats. La notation ACADIX de BMJ Ratings permet, au-delà des discours, de faire valoir ses différences et son exemplarité.